นิทานการเมือง เรื่อง “รถเก๋งกับยุทโธปกรณ์”

ผลงานผ่านการพิจารณาให้เผยแพร่ โครงการ “เขียนใหม่นายผี” รายการที่ 3

ประเภทนิทานการเมือง หัวข้อ “การปฏิวัติที่ห่าม 2019 edition”

โดย เขนน้ำ หลังเทา

 

เขาดู ช่องเดินรถฝั่งซ้ายพลุกพล่านด้วยยานพาหนะคุ้นตา ส่วนฝั่งขวายุทโธปกรณ์ของทหารเรียงแถวและเคลื่อนที่เชื่องช้าบนรถบรรทุกชานต่ำ เขาขับรถเก๋งตามอยู่ห่าง ๆ ก่อนจะเร่งความเร็วจ่อประชิดคันสุดท้าย

ตัดสินใจถูกแล้วที่ไม่พาคุณมาด้วย แม้จะมีปากเสียงทะเลาะกันวุ่นวาย ทว่าในยามหน้าสิ่วหน้าขวาน คุณควรอยู่บ้านเพื่อเตรียมพร้อมรับมือสถานการณ์ไม่คาดฝัน แล้วเหตุผลกลใด คุณถึงไม่ฟังคำอธิบาย เอาแต่ก้มหน้าก้มตาบริภาษทั้งน้ำตาว่า เขาไม่เคยทำอะไรเป็นชิ้นเป็นอันนอกเสียจากเรื่องโง่เขลา

เขาเกลียดคำพูดนั้นจับจิตยิ่งกว่าอะไร ทว่าไม่คิดโต้แย้ง เพราะทราบดีว่า ความโง่เขลาขัดเกลาได้ด้วยการไม่เพิกเฉย เขาลงมือเขียนและพิมพ์ผลงานอย่างต่อเนื่อง ทว่าวรรณกรรมที่เขาส่งให้บรรณาธิการพินิจพิจารณาจนได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่ในเว็บไซต์ มีผู้อ่านน้อยเสียยิ่งกว่าผู้สนใจหรือส่งเข้าประกวดประชัน มันน่าน้อยเนื้อต่ำใจที่งานการที่เขาพอจะมีเรี่ยวแรงรังสรรค์ขึ้นมาได้บ้าง สุดท้ายแล้ว กลับต้องพบว่า นักอ่านตัวจริงเสียงจริง ก็คือตัวเขานั่นเอง

 

เขาตกตะลึง เมื่อเห็นขบวนยุทโธปกรณ์บนท้องถนน เป็นไปตามข่าวลือที่ว่ารัฐบาลจะใช้มาตรการทางทหารเข้ากดดันนักเรียน ครูและผู้ปกครองที่เรียกร้องให้ยกเลิก คน.12

ลูกอยู่ที่นั่น แสดงจุดยืน ไม่กลับบ้าน นอนโรงเรียน เฉกเช่นเดียวกันกับคนอื่น ๆ ซึ่งส่งผลให้ผู้บริหารและคณะครูระดับสูงออกมาแถลงการณ์ประณามด้วยน้ำเสียงอันแข็งกร้าว

คน.12 เป็นหนึ่งในนโยบายที่นายกรัฐมนตรีแถลงต่อรัฐสภา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปฏิรูปการศึกษาให้กับเด็กและเยาวชนของชาติ มติคณะรัฐมนตรีเห็นชอบ กระทรวงศึกษาธิการจึงได้ดำเนินการเพิ่ม คน.12 เป็นรายวิชาพื้นฐานในหลักสูตรการศึกษา

และนี่ก็เป็นหนึ่งในหลาย ๆ เหตุการณ์หลังจากเฝ้ารอการเลือกตั้งมานานถึง 5 ปี ความเปลี่ยนแปลงก่อรูปก่อร่างผิดแผกไปจากความคาดหวัง หัวหน้าคณะรัฐประหารหวนกลับมาเป็นนายกรัฐมนตรีอีกครั้ง ซึ่งฝ่ายที่เห็นด้วยก็เริ่มออกมาส่งเสียงประชดประชันว่า ก็เลือกกันไปแล้ว ยังจะต้องการอะไรอีก

เขายัวะเสมอเมื่อได้ยินคำพูดทำนองนั้น โดยเฉพาะจากผู้บริหารในวันประชุมผู้ปกครอง เพียงไม่กี่วันนับจากเลือกตั้งเสร็จสิ้นและยังคงอยู่ในระหว่างการนับคะแนน ราวกับซักซ้อมสอดรับมาเป็นอย่างดี หนึ่งในผู้บริหารกล่าวอย่างมั่นอกมั่นใจ โรงเรียนพร้อมสนองรับ คน.12 ซึ่งใคร ๆ ต่างก็ทราบดีว่ามาจากนโยบายของพรรคการเมืองหนึ่งซึ่งเป็นทายาทจากเศษซากรัฐบาลเก่า

เขาเหลืออดสุดจะทานทน ทว่าพยายามระงับอารมณ์และเงี่ยหูฟัง อะไรทำให้พวกนั้นมั่นใจว่าพรรคการเมืองที่มีวิสัยทัศน์ปฏิรูปการศึกษาด้วย คน.12 จะได้เป็นรัฐบาล มันหมายความเป็นอย่างอื่นไปไม่ได้เลย นอกเสียจากว่า ข้าราชการระดับสูงต่างสมรู้ร่วมคิดวางแผนโคลนนิ่งเด็ก ๆ ไว้ล่วงหน้า ซึ่งนั่นย่อมแสดงให้เห็นว่า ถึงแม้จะมีการเลือกตั้ง แต่เราก็ยังต้องทนอยู่กับสิ่งที่ไม่ได้เลือกอยู่ดี จากเช้าจรดเย็น คน. 12 จะกลมกลืนประหนึ่งกิจวัตรประจำวัน โดยที่เราไม่สามารถต่อกรหรือทำอะไรได้ นอกเสียจากปรับทุกข์กับคนรอบข้าง ซึ่งหากบุคคลนั้นเข้าอกเข้าใจก็คงจะดีไม่น้อย ทว่าหากเห็นแย้งเห็นต่างขึ้นมาเมื่อไหร่ แม้จะสรรหาเหตุผลหรือถ้อยมธุรสวาจา ก็เห็นจะมีแต่เป็นการเพิ่มความเกลียดชังและดูถูกเหยียดหยามอย่างไม่รู้จักจบจักสิ้น

เอาเถอะ เขาพยายามมองในแง่ดีที่ว่า อย่างน้อย ๆ ก็ยังมีบุคลากรทางการศึกษาที่ไม่ก้มหน้ารับใช้ผู้หลักผู้ใหญ่ไปเสียทุกอย่าง แม้บางส่วนจะสะบักสะบอมถึงขนาดที่ว่ายอมยกธงขาว นั่นก็เป็นเพราะเรื่องของผลประโยชน์โดยตรง ส่วนเขานั้น จะยังคงยืนหยัด ไม่เข็ดหลาบกับหายนะที่อาจจะต้องประสบพบเจอในภายภาคหน้า แม้ผลการเลือกตั้งที่เพิ่งผ่านพ้นไป จะไม่ได้สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรตรงตามที่เข้าไปกากบาทในคูหา แต่นั่นก็เป็นนิมิตหมายที่ดี เพราะคะแนนต่างก็ไล่เลี่ยสูสีกับลำดับที่สองและหนึ่งเป็นอันมาก

และจากเหตุการณ์นั้น เขาก็หวนนึกถึงเมื่อครั้งพาคุณไปเลือกตั้งล่วงหน้า จริงอยู่ที่ว่า เขากับคุณเลือกผู้สมัครจากพรรคเดียวกัน ทว่าในการเลือกตั้งหลายครั้งที่ผ่านมา เขายังไม่เคยได้ผู้แทนราษฎรตรงตามที่เข้าไปกากบาทในคูหา เสียงของเขาไม่เคยเป็นส่วนหนึ่งของเสียงส่วนใหญ่ในเขตเลือกตั้งตามที่อยู่ทะเบียนบ้าน แต่เมื่อพิจารณาดูดี ๆ เขาก็ยอมรับและพึงพอใจเมื่อพรรคของผู้สมัครที่เขาเลือกนั้น ได้รับคะแนนอย่างล้นหลามในเขตเลือกตั้งอื่น ๆ ของประเทศ

ความจริงช่างเจ็บปวดรวดร้าว ทว่าไม่มีคำว่า ถ้า หากวันเวลาไม่หยุดนิ่ง ถึงตรงนี้ เขาจึงผ่อนแรงผ่อนอารมณ์ ในเมื่อไม่สามารถแก้ไขปัญหาทั้งหลายทั้งปวงได้ อย่างน้อย ๆ เขากับคุณก็ยังจะพอมีความหวัง และความหวังนั้น รออยู่ที่โรงเรียน

 

เขาตกใจ เหยียบเบรกกะทันหัน ระหว่างเหม่อลอยไปกับการโต้เถียงและแสดงทัศนะต่าง ๆ ในจินตนาการ รถเก๋งเกือบชนท้าย เขาตัดสินใจหมุนพวงมาลัยหลบหลีก แต่ก็ต้องชะงักซ้ำ เมื่อรถคันหลังเปิดไฟสูงเพื่อขอทาง กระทั่งพ้นผ่านไป เขาจึงทราบว่าเป็นรถคุณ

ทว่ากว่าจะเปลี่ยนช่องจราจรได้ คุณก็นำหน้าไปหลายช่วงคันแล้ว เขาอยากไล่ตามให้กระชั้นชิด แต่ก็ไม่สามารถเร่งความเร็วไปได้มากกว่านี้ ช่องเดินรถถูกบีบอัดเหลือเพียงแค่ช่องเดียว และถึงแม้ว่าฝั่งซ้ายจะดูไหลลื่นมากกว่า นั่นก็เป็นเพราะว่ายานพาหนะของทหารเชื่องช้าอุ้ยอ้ายผิดไปจากธรรมชาติ

ระหว่างนั้นเอง เขาจึงได้สำรวจตรวจตราช่องเดินรถฝั่งขวา รถบรรทุกลำเลียงกำลังทหารและรถยานเกราะ เขาไม่ได้นับว่ามีทั้งหมดกี่คัน ขบวนยาวเหยียดจนไม่สามารถย้อนกลับไปเริ่มต้นนับหนึ่ง อีกอย่าง มันไม่ใช่ธุระกงการอะไรเพราะเขาจดจ่อแต่เพียงคุณกับลูกเท่านั้น

รถเก๋งยังคงมุ่งหน้าพุ่งทะยานไปเรื่อย ๆ ยิ่งใกล้หัวขบวนมากเท่าไหร่ ยิ่งหวั่นวิตก เขาเห็นนายทหารผุดโผล่ออกมาจากป้อมปืน ด้วยความบังเอิญ ทั้งสองสบสายตากันจนกระทั่งต่างฝ่ายต่างหลุดหายไปจากวงโคจร

 

เขาไม่รู้เรื่อง มากไปกว่าที่คุณหรือใครรู้ นักเรียน ครูและผู้ปกครอง ไม่กลับบ้าน นอนโรงเรียน มาไม่ต่ำกว่าสามสัปดาห์แล้ว สำนักข่าวรายงานว่า ร่างเค้าโครงความคิดเห็นเพิ่มเติมของครูประจำชั้น ซึ่งประพันธ์โดย ครูคัคนานต์ เป็นหนึ่งในหนังสือที่จุดประกายการเคลื่อนไหวครั้งสำคัญ ประกอบกับข้อเรียกร้องจากครูชั้นผู้น้อยที่ต้องการล้มเลิกวัฒนธรรมการทำงานที่พวกเขาให้สมญานามว่า ก๊อปปี้ แอนด์ เพสท์ นั้น ได้สร้างแรงกระตุ้นจูงใจให้ครูตื่นตัวเป็นจำนวนมาก

ในขั้นแรก พวกเขาเรียกร้องให้ทบทวนการผลักดัน คน.12 แต่เมื่อไม่ได้รับการเหลียวแล จึงได้ยกระดับข้อเรียกร้องด้วยการ ไม่กลับบ้าน นอนโรงเรียน เพื่อแสดงเจตจำนงโต้กลับ ซึ่งสร้างความไม่พอใจให้กับผู้บริหารและคณะครูระดับสูง จนพวกเขาต้องหันหน้าเข้าพึ่งพิงกองทัพซึ่งเปรียบประหนึ่งโฆษกรัฐบาลผู้ดำเนินการประชาสัมพันธ์ คน.12 ไปทั่วประเทศ และแม้หลายต่อหลายคนจะออกมาวิพากษ์วิจารณ์ว่า พวกเขาจะพ่ายแพ้ในไม่ช้า แต่นั่นก็เป็นเพียงคำสบประมาทของพวกล้มเหลวในการเจรจาต่อรอง นักเรียน ครูและผู้ปกครองขาดแรงสนับสนุน ซึ่งจะเป็นใครไปไม่ได้เลย นอกเสียจากผู้ใหญ่อย่างเขาอย่างคุณหรืออย่างใคร ๆ ก็ตามที่ควรจะเข้าอกเข้าใจเพราะต่างก็เคยเป็นนักเรียนมาก่อนหน้ากันทั้งนั้น

และขณะเท้าขวากำลังเหยียบคันเร่ง เขาก็วาดหวังว่า นอกเหนือจากยุทโธปกรณ์ของทหารแล้ว ยานพาหนะอื่น ๆ ในช่องเดินรถฝั่งซ้าย จะร่วมเดินทางไปโรงเรียนเพื่อแสดงเจตนารมณ์ ไม่กลับบ้าน นอนโรงเรียน พร้อม ๆ กันกับเขา

 

เขาดู เขาตกตะลึง เขาตกใจ เขาไม่รู้เรื่อง เขามองกระจกข้าง ทหารนายนั้นหันหลังให้เส้นทางที่มุ่งหน้า ทว่าหันหน้ายังรถราที่กลาดเกลื่อนตามหลัง และเมื่อทหารตรงป้อมปืนหายไปจากสายตา รถเก๋งของเขาก็แซงมาขนาบข้างกับรถฮัมวี เขาตัดสินใจชะลอและเปิดไฟเลี้ยวขวาเพื่อแทรกต่อท้ายเป็นคันที่สอง รถเก๋งกลายเป็นส่วนหนึ่งของยุทโธปกรณ์เมื่อถึงไฟจราจรบริเวณสี่แยก

เพียงอึดใจเดียว รถฮัมวีล้อหมุนขยับเขยื้อน เขาตัดสินใจเปลี่ยนเกียร์จาก N ไปยัง P แล้วดึงเบรกมือ ปิดแอร์ ก่อนจะหมุนบิดกุญแจ เปิดประตูและก้าวขาลงเหยียบพื้นถนน

ชั่วขณะนั้นเอง เขารู้สึกว่าได้ยินทั้งเสียงสรรเสริญและก่นด่าไปพร้อม ๆ กัน ทว่าเขากลับเชื่อมั่นว่า เสียงก่นด่าจะไม่ได้หลุดรอดออกมาจากปากของคุณอย่างแน่นอน

 

คำอธิบายเพิ่มเติม

เขาดู เขาตกตะลึง เขาตกใจ เขาไม่รู้เรื่อง เป็นถ้อยวลีจากนิทานการเมือง เรื่อง การปฏิวัติที่ห่าม ของ กุลิศ อินทุศักดิ์ หรือ อัศนี พลจันทร ซึ่งผู้เขียนนำมาเปิดเรื่องในแต่ละย่อหน้า และได้ทำตัวหนาเพื่อแสดงให้เห็นอย่างชัดเจน

อนึ่ง ผู้เขียนได้เปลี่ยนคำว่า ตกตลึง จากในต้นฉบับดั้งเดิม มาเป็น ตกตะลึง ตามการสะกดที่ถูกต้องในปัจจุบัน

 

เขนน้ำ หลังเทา จบการศึกษาระดับปริญญาตรีจากคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ปัจจุบันประกอบอาชีพครูอยู่บ้านเกิด จ.ระยอง